新课标下初中班主任工作中的问题及对策

作者：李晓瑞

来源：求知导刊, 2019, (49): 88-89.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.49.059

• 初中班主任
• 工作管理
• 存在问题
• 优化对策

随着现代社会的不断发展,秉持以人为本的思想进行管理活动是所有专业教师的共同理念。在新课程改革背景下,班主任能否在教学中实现有效的班级管理工作,在很大程度上影响着学生综合素养的提升。因此,在初中管理工作中,班主任必须要注重坚持以学生为本的管理理念,加强渗透教育管理问题的研究,创新管理方式,为初中教师提供可靠的管理理论依据。