摘要

当前有关"语言识别"的争议可以追溯到对"语言是什么"的不同理解。将语言仅仅作为沟通工具的语言识别理论导致"过度识别"的结果。将语言作为认同工具的语言识别理论未能区分语言认同与民族认同,也常常将语言规划与语言识别相混淆。根据言语社区理论,认同和沟通的共构形成社区的语言;而语言和民族的共构则属于落后于时代的语言规划观。语言识别理论有必要吸取言语社区的研究成果,从动态和发展的视角来识别语言,从而使语言学更好地服务社会。

全文