在国际视野培育过程中，高职院校现代班组长型人才培育具有开放性、协同性、动态性等重要特征。需要通过形成具有国际视野的人才培养机制、课程资源设置、师资队伍配置、教学支持和保障体系，运用项目式推动人才国际视野培育向纵深发展。
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