对于独立学院教师培训机制的研究

作者：黄琳

来源：佳木斯教育学院学报, 2014, (06): 323-324.

• 独立学院
• 专职教师
• 培训机制

本文就独立学院专职教师培训中出现的各种问题从学院层面和教师层面进行理性分析,并提出相对的建议和措施,以期能提高独立学院的教育教学质量,促使其长远发展。

• 单位
  广东外语外贸大学南国商学院