摘要

《农产品质量安全检测》是一门专业主干课程,与实践联系紧密,在课堂上采用基于"雨课堂"的混合式教学模式,分为课前-课上-课后三个环节,以求达到学生运用知识能力的目标。本研究将为以后相关课程的教学改革提供基础。

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