摘要

<正>沉浸理论又被称为心流理论,是由美国心理学家米哈里·契克森米哈于1975年提出的,早期被应用于语言教育领域。随着计算机技术和网络技术的发展,沉浸理论被应用于场景式学习等领域。现分析并总结高校图书馆阅读推广活动的现状和存在的问题,利用沉浸理论分析沉浸式阅读的重要性和影响沉浸式阅读的因素,构建沉浸式阅读方式模型,创新性地提出沉浸式阅读在高校图书馆阅读推广活动中应用的策略。