摘要

<正>新课改的深入,英语课堂慢慢在变化,教师从知识的"灌输"、"应试"态势,逐渐向听说读写的综合能力的发展以及学习方法、兴趣培养等方面倾斜。小学英语教学中,游戏的作用得到充分重视,并自觉将游戏融入课堂教学中。但是游戏的融入,也应注意实效、时效,否则,课堂的有效性大打折扣。下面,笔者针对这个问题,简单进行探讨。一、小学英语教学中融入游戏的作用莎士比亚有句至理名言:"游戏是小孩子的工作。"英语教学中,融入游戏,首先激发学生兴趣。孩子们对