摘要
<正>在普通高中美术新课程标准改革下对于高中阶段的美术教学活动提出了新的要求,即要求能够在高中美术教学中引导展开传统优秀文化教学,增加学生对于传统优秀艺术作品的鉴赏能力,从而达到增加学生对于传统文化的认同感和归属感。而中国绘画鉴赏作为重要的传统文化内涵,其中蕴藏着我国艺术创作的重要核心原则。因此在高中教学中展开中国绘画鉴赏的教学发展以及创作成为当务之急。中国绘画鉴赏是学习掌握中国传统文化的重要手段,对于高中生而言,其确少专业化的绘画鉴赏理论知识,但是通过对高中生展开中国画的造型语言,中国画的创作过程分析以及中国绘画中所蕴含着的精神内涵和审美价值的评价的