初中数学教学中数形结合思想的应用方法

作者：相培秀

来源：当代家庭教育, 2021, (23): 111-112.

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在初中数学的教授过程中,数形结合思想是其中最为关键且重要的数学思想,能够将难懂的数学知识转变成为直观、形象的数学图形,继而使得同学们对于数学知识有着更深一步的理解和感悟。全文着重探讨了初中数学数形结合思想的概述、重要性、价值、以及初中数学课堂当中出现的弊端和数形结合思想在初中数学课堂当中的运用,仅供参考。