用创新实验点亮化学课堂——以沪教版初三化学“燃烧与灭火”为例

作者：胡正怡

来源：化学教与学, 2021, (05): 94-76.

• 创新实验
• 燃烧的条件
• 灭火的原理
• 实验教学
• 核心素养

以创新实验为主线贯穿整节课，培养学生的科学探究与创新意识。基于实验展开“燃烧的条件”及“灭火的原理”的研究，培养学生的科学态度与社会责任。落实“以学生为本”的教育理念，提出实验教学方面的新思路，融入学科核心素养。