摘要

文艺性说明文阅读教学,容易出现“文艺”与“说明”顾此失彼的现象。解决这一问题,可以把“关系”“界限”“理解”作为三把钥匙。以“关系”解析提高完整把握说明内容的能力,以“界限”辨析突破文艺性说明文的阅读难点,以“理解”程度评析文章优劣,这样才能提高文艺性说明文阅读的层次与境界。