<正>在化学教学中,我们通常将创设真实的问题情境作为化学教学的一个策略,目的是为了把化学知识变得更有意义,把化学学习变得更有价值,从而让学生更愿意主动地学习化学,更容易理解化学知识。"真实的问题情境"来自于学生真正的生活体验和学习实践,能够更好地促进学生理解和建构化学知识。对此,我深有体会。一、真实问题情境下的探究活动开学初,我们班的一名学生在家中厨房做饭,遇到一个小问题,跑来向我请教。原来这个学生想给妈妈做
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