保障线上教学质量的有益探索

作者：孙宁; 王淑英

来源：河北教育(综合版), 2021, 59(02): 51.

<正>一场新冠疫情让线上线下混合学习成为教育新常态。线上教学虽然突破了地域限制,丰富了教学方式,但是线上教学涉及学校统筹、教师实施、学生参与、设备开发等多个方面,如何提高教学的有效性,仍需不断探索。学校是在线教育教学的实施主体,保障线上教学质量,有效管理是前提,关键是学生、教师和教育资源。为此,我校从创新"巡—审—改—督"机制出发,保障线上教学质量。