初中地理课堂教学艺术导入例谈

作者：周多喜

来源：教育艺术, 2020, (11): 64.

<正>在初中地理课堂教学中,每节新课的顺利开展都离不开准确生动的导入语,新课导入是进行教学必不可少的重要步骤,其对整体的教学活动起着举足轻重的作用。新课导入作为教学过程的排头兵,肩负着调动学生浓厚兴趣的战略使命,是影响学生对新课基本认识的关键。在多年的地理执教生涯中,我通过不断实践与摸索,总结出一套高效实用的课堂导入法,特此呈现出来与各位共同探讨。