摘要

<正>课堂教学,教师要敢于把时间交给学生,让学生真正成为课堂的主人,多关注学生的思维变化,思维创新,能够及时捕捉学生思维的"火花"闪现,把"它们"变成优质资源运用在课堂教学中,推动课堂教学向着更深,更广发展.同时,将"导"、"思"、"说"、"学"理念贯穿课堂教学,充分体现学生的主体性.下面是笔者的一节有"故事"的课堂教学,现在整理成文,与同行共同分享,探讨.