感受性学习通过外显的感知活动影响学生头脑内部的认知建构过程，具有重视经验积累、发展直觉思维、培养学科想象等育人价值。促进学生感受性学习，需要更新教育理念、注重学习体验，营造课堂氛围、鼓励感觉表达，优化教学方式、结合实践活动。
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