幼儿园定向运动游戏作为一种体智并重的幼儿园新型游戏，在增强幼儿身体素质和运动能力的同时，还发展了幼儿读图识图、方位识别、合作交往、解决问题等方面的能力。幼儿园定向运动游戏对幼儿身心全面发展有着积极的影响。本文从幼儿园定向运动游戏的设计策略、多种形式的组织策略、游戏指导策略等方面对定向运动游戏在幼儿园的实践进行了阐述，总结了幼儿园定向运动游戏的实践策略，希望对定向运动游戏在幼儿园的开展提供一些借鉴和启示。
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