高职院校学生综合素质教育评价体系研究

作者：王杰

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(20): 155-157.

• 高职院校
• 综合素质教育
• 评价体系

高职院校的根本任务是立德树人和培养综合素质过硬的劳动者和技术技能人才。如何围绕育人目标,更好更有效地开展综合素质教育的评价工作始终是各高职院校人才培养和大学生思想政治教育研究的重点问题。该文结合高职教育的规律,分析高职院校学生综合素质教育评价体系的现状,并提出相应的对策。

• 单位
  北京经济管理职业学院