从初中体育教学的现状来看,存在一些亟待解决的问题,导致体育教学的效率和质量不高。从这个角度来看,在初中体育教学中实施兴趣教学,不仅可以有效地解决这些问题,还可以提升初中体育教学的效果和效率。本文从兴趣教学法运用的意义、存在的问题等方面入手,尝试探索兴趣教学法在初中体育教学中运用的科学途径。