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摘要
在体育教育中对于体育教学的研究已经很深入和全面,健美操这项课程深受学生欢迎,不管作为高校必修课程还是选修课程,教学方式依旧以传统教学方式为主,传统健美操教学模式以重复为核心,忽视了学生的内在主体性发展,很难在我国高校健美操中进一步创新。本文通过分析现代高校健美操的现状指出了健美操中传统教学中存在的问题,根据这些问题分析以超循环理论为基础进行教学模式研究,为高校未来教学转型建设提供参考,选择适合现代化的健美操教学方法。
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单位吉林体育学院
