“电机学”微课教学探讨

作者：靳宏; 莫岳平; 于照; 李世博

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (08): 22-23.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1075

• 电机学
• 微课
• 制作探讨

电机学是电气工程专业的必修课程,最大特点是理论与实际联系紧密,是一门有一定难度的课程。探讨基于微课教学方式的电机学课程教学,从内容、特点和具体实施案例出发,阐述扬州大学电气系在电机学的微课教学中的一些经验和结果。从实际使用效果看,在电机学的教学中,将课堂教学和微课教学有机结合,很好地解决了电机学学习过程中出现的困难枯燥、不易学习、缺乏资源的问题,是一种非常值得进一步推行的教学辅助手段。

• 单位
  扬州大学