英语作为一种国际通用的语言,是我们一直都很重视的一门学科。近年来,广西农村地区陆续进行教育改革,绝大多数农村小学开设英语课程,但是英语教育仍然存在许多问题。英语教学成败大部分取决于师资,教师是实现好的教学的前提条件。通过调查找出问题及其解决路径,能够对改进农村小学英语教育师资问题和提高教师专业化水平提出合理化的建议。
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