实验教学作为物理教学的必备内容，对培养学生的核心素养至关重要．本文与国际上实验教学的相关研究进行对标，梳理了近年来我国实验教学在实验教育目标、科学探究深度、实验教学策略、实验教学评价、实验教学资源、教师专业发展等方面的发展现状．展望未来，实验教学应进一步强化育人功能，通过构建科学合理的评价体系来促进学生实验能力的发展．
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