“新课改”背景下创新小学语文教学的模式探究

作者：杨艾

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (10): 159-160.

• 新课改
• 小学语文
• 教学模式

随着新课改的推进,语文教学不仅要培养学生对新知识的掌握能力,还要注重培养学生的学习能力和语言应用能力,激发学生的学习兴趣。另外,小学生年龄较小,并不能够做到长时间集中注意力,对其需要采用与其他年龄段不同的教学方式。因此,传统的教学模式已经不能满足时代发展和学生成长的需要,教师应针对现阶段的需求,探究新的小学语文教学模式。笔者首先探讨了新课改背景下小学语文教学模式研究的意义,并结合部编版教材的教学实践提出了小学语文教学模式创新的几点思路。