浅谈小学英语课堂导入技巧

作者：张海响

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2019, Z5: 59-61.

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• 直接导入

<正>在小学英语教学中,课堂导入是整个教学过程中的一个重要环节,能直接影响学生的学习状态和学习效果。合理、巧妙的导入设计能使教学内容以新颖活泼的面貌呈现在学生面前,使学生以最佳的状态投入到学习活动中。引人入胜的课堂导入就能使课堂氛围变得轻松、活泼,牢牢吸引学生的注意力,使学生产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲,从而活跃思维,充分发挥主观能动性,为课堂教学打下良好的基础。为能使学生对所教的内容感兴趣,为能使课堂效率提高到最大化,课堂导入的巧妙设计是十

• 单位
  云南师范大学