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摘要
随着新课程改革的稳步推进，以及小学教学方式的逐步完善和全面，致使小学教学水平不断提高。教师能否掌握学生作为主体的深层思维能力是极其重要的，这就决定了学生掌握知识和自我转化的能力，这是极其重要的教学要求，学生必须深入思考，使知识不断巩固。在新课程改革的不断完善下，教师的能力得到了很大的提高，但是对于教师也有着更高的要求。所以作为一名优秀教师，应该注重培养和发展学生的深层次思维技巧，创新课堂教学结构体系，让学生不断地强化自己的优点，提高其逻辑表达能力，这一点尤为重要。它对于学生未来的意识形态和思维表达方式有着重大的影响。
