利用自媒体平台开展英语学习的积极与消极因素分析

作者：迟红丹

来源：校园英语, 2022, (37): 18-20.

• 自媒体
• 短视频
• 英语学习
• 积极与消极因素

自媒体平台近年来快速崛起，受众数量逐年攀升。在科技快速发展的背景下，自媒体平台成为人们获取信息的重要渠道，大量优质的英语学习短视频呈现在人们面前。本文分析了利用自媒体平台开展英语学习的积极与消极因素，并就如何避免或减少消极因素给出建议。

• 单位
  广东工业大学华立学院