教师教学离不开提问。学名师的提问技术，是普通教师改进教学的重要路径。聚焦浙江省特级教师肖培东老师的课例，提出三条学习建议，即学习名师提问求准，以学生言语实践为重点；提问求巧，以情境任务为抓手，从标题、旁注、提示入手提问，提问面求广，目有全体，促进学生在积极的言语实践中构建语言能力，形成良好的语文素养。
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