新时代“三全育人”视角下高校辅导员育人能力提升研究

作者：付芳芳; 马志芹

来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2022, (10): 166-172.

DOI：10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2022.10.029

• 新时代
• 高校辅导员
• 育人能力

新时代的辅导员是高校实现三全育人的重要力量。发挥新时代高校辅导员的育人能力，需要在以下几方面发力：一是需坚守铸魂育人初心，不断提升时代使命与责任担当，二是“深化三全育人”,不断提升自身现代化服务、管理、组织及建设的育人能力水平；三是加强理论研究，不断提升科研应用能力，不断提升人才培养质量。

• 单位
  喀什大学