用任务驱动学生探究美术——任务驱动教学法在初中美术教学中的应用

作者：郁永慧

来源：美术教育研究, 2021, (05): 158-159.

• 初中美术
• 任务驱动教学法
• 探究
• 应用策略

任务驱动教学法是建立在建构主义教学理论基础上的一种新型教学法,将其应用于初中美术教学,有利于驱动学生自主、合作、探究学习,提升美术学习效果。该文作者以任务驱动教学法的应用模式为切入点,介绍以任务驱动学生探究美术的策略。