基于真实问题解决的“氧化还原反应的应用”教学

作者：王璟

来源：中学化学教学参考, 2021, (18): 29-31.

<正>《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出重视开展"素养为本"的教学,倡导选取真实的、有意义的、引发学生兴趣的探究问题,结合真实情境中的应用实例,了解物质的主要性质,形成学生的正确价值观念、必备品格和关键能力,实现立德树人的根本任务、发展素质教育的独特育人价值。