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摘要
立体几何既是高中数学的主干知识,也是高考的重要考点,本文基于当前新高考过渡时期的背景,分析近几年高考三套全国试卷中的立体几何试题,把握立体几何命题方向,结合学生立体几何复习中存在的问题,探寻有效的备考策略:深入研读课标,明确新高考和新课程改革趋势;聚焦内容主线,汇总重点题型形成知识系统;重视基本图形,多措并举发展直观想象能力;凸显思想方法,培养理性思维提高解决问题能力;注重规范表达,补偿性训练扫清复习盲点.以期提高学生立体几何专题的复习效率,形成教学与考试的良性互动,实现全面育人的教育目标.
