摘要

新课改下,小学数学教师对有效教学策略的使用越来越重视。基于此,文章分析了小学数学有效教学的重要性,说明了小学数学有效教学的特点,重点阐述了设计更有深度的课堂教学活动、设置激发学生思考的课堂问题、运用辅助教学的多媒体手段、创设更加真实的教学情境、组织学生进行合作交流、优化师生之间的互动交流等小学数学有效教学的策略。