“音乐感统”在中职“学前儿童音乐教育”中的运用

作者：李琛

来源：北方音乐, 2018, 38(15): 163.

• 感觉统合
• 音乐感统
• 学前儿童
• 音乐教育

"音乐感统"将音乐与感统融合,能弥补单纯感统训练在听觉训练方面的不足,增强感统训练的趣味性和愉悦性,提高儿童的各种能力,并取得良好的训练效果。将音乐感统训练融入中职"学前儿童音乐教育"课程的课堂教学,能有效提升中职学前教育专业学生的教育教学能力,调控课堂纪律,提高学习兴趣,使音乐感统不断普及,让更多儿童受惠。