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摘要
<正>我国学前教育已迈入快速发展阶段,幼儿园数量迅速增加,用人需求呈井喷式增长。在此背景下,各高校纷纷开设学前教育专业,开展幼师教育,一定程度上缓解了幼儿园的"用人荒"困境。幼儿教师的素质会直接影响幼儿教育的质量。近些年,幼儿园引进了很多幼师毕业生。为了解高校培养的幼师生能否胜任幼儿园的工作,以及幼师培养有哪些改进之处,笔者实地走访了一些幼儿园,并与幼儿园管理者、资深教师、新入职教师进行访谈。访谈发现,幼儿园对幼师教育总体上是满意的,
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单位南通师范高等专科学校
