要培养符合时代要求的学生，初中英语教师应当重视听说课程，设计合理的教学活动提高学生的语言能力。文章结合教学实例进行分析，讨论了如何利用听说课程的课堂教学时间开展有效的课堂实践活动，从而提高学生运用英语知识进行沟通、交流的能力和解决问题的能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
