初中地理教学中学生学习兴趣的培养研究

作者：王亚平

来源：华夏教师, 2019, (29): 39-40.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.29.027

• 初中
• 地理教学
• 学习兴趣

地理是一门具有较强综合性且知识跨度较大的学科,集理论性与实践性于一体,是新时期教育背景下素质教育的重要组成部分,是促进学生综合素质提高与终生可持续发展的重要学科。激发学生的地理学习兴趣是学好本门学科的关键。本文将主要围绕如何在初中地理教学中培养学生的学习兴趣进行讨论分析。