摘要

近年来,国内越来越多的高校设立了书法专业,具备本科招生资格。基于有效传承书法艺术、就业去向以及中小学书法教育现状等方面的考虑,高校书法专业应该在本科阶段开设书法教学法课程,以有意识地培养学生的教学能力。书法教学法课程的内容设置以饱满而行之有效为宗旨,包括书法教学理论与课内教学实践两个部分,“动口”与“动手”并重,力争让本门课成为衔接大学专业学习与就业岗位之间的桥梁。