文言文“人物叙事类”人物对话教学策略研究

作者：孙鸿飞

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2020, (10): 51-53.

• 文言文教学
• 人物对话
• 教学策略研究
• 《曹刿论战》
• 陈尧咨
• 人物叙事

<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"学习中国古代优秀作品,从中体会其中蕴含的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴打基础,学习从历史发展的角度理解古代作品的价值,从中汲取民族智慧。"统编版语文教材从七年级上册,直至九年级下册,每册都安排了数量不等的文言文,其中31篇是教读课文,6篇是自读课文,共37篇。