初中地理学科核心素养下的教学设计——以湘教版七年级下册“法国”为例

作者：黄莉葱

来源：中学地理教学参考, 2020, (12): 44-46.

<正>2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出"将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。区域认知是地理学习