摘要

<正>按照国家的总体要求,2022年各地普通高中将逐步使用新教材、实施新高考。在这样一个关键时期,自治区各地普通高中学校、教育管理部门,乃至社会对高中课程改革“为什么改”“改什么”“怎么改”,是不是真正理解到位、认识到位,关系着这场高中课程改革的成败,所以有必要对这些问题进行梳理和明确。