摘要

随着21世纪的到来,我国的教学体系已经得到了深化改革,我国大学英语教学体系也逐渐得到了完善。本文针对我国大学英语教学中存在的一些定位问题作出一系列相应的分析,并对大学英语教学重新开始定位。