通过分析目前计算机组成原理实验教学情况,结合近年来计算机组成原理实验教学方面的研究现状,在分析实验平台工作原理的基础上,讨论了实验平台在实验教学中的不足之处,剖析了目前计算机组成原理实验研究中应用EDA技术和虚拟现实技术所面临的问题和发展趋势.在此基础上,提出了应用关联性课程的知识来补充实验平台的不足和应用当前流行的微机架构来帮助学生建立计算机组成的整机概念,并给出了在数的表示和计算机架构方面取得良好教学效果的实例.
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