中小学开展国学教育的意义探究、价值挖掘及创新策略

作者：蔡长英

来源：教书育人(学术理论), 2022, (07): 4-6.

• 国学教育
• 意义探究
• 价值挖掘
• 创新策略

在中小学开展国学教育可以弘扬中华民族的特有精神，塑造学生健全的人格，培养学生向美的意识。同时，开展国学教育具有培养学生的道德教育价值、文化传承价值、为人处世价值。在中小学开展国学教育时融国学教育于校园文化建设，于特色课程建设，于学生特长爱好培养，于校园文艺活动中的创新策略，有助于国学教育的发展。