在分析《园林植物栽培与养护》课程教学现状的基础上，对该课程的教学方式和考核方式进行了探讨，并提出了针对该课程的教学改革对策。在《园林植物栽培与养护》课程教学中，基于岗位技能的要求，应结合新形势的发展，引入案例教学、实践教学，给学生提供一个实战平台，培养学生的实践能力、创新能力，做到真正与工作岗位对接。
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