“错题本”在高中数学学习中的作用探析

作者：曹梅

来源：试题与研究, 2020, (24): 163.

• 错题本
• 高中数学
• 作用
• 探索

错题对于教育教学是有着丰富教育意义的资源。学生掌握了出错的原因并主动避免,能够提高个人的能力。在现阶段的高中教学中,学生常常会在类型相似的题目中重复出错,从根本上讲,他们并没有理解这部分知识的实际应用方法。因此,教师应该引导高中生充分利用自己的错题,在这些题目中发现自己的问题并及时改正,从而提高自己对所学知识内容的应用能力。