摘要

目的:"蒙药鉴定学"与"蒙药商品学"课程,部分内容重合。本文从两门课程能否进行相融合教学的角度进行论述,试图在教学过程中通过另辟蹊径、融会贯通,从而达到便于学生系统透彻理解相关内容。