班主任的爱心、责任、方法和干劲

作者：翟景朋

来源：教师, 2018, (06): 112.

• 爱心
• 责任
• 方法
• 干劲

班主任是学校教育教学的骨干,是学生管理工作的具体实施者,是学校管理最"接地气"的教育者。班主任工作更是一份实施班级具体管理的重要工作,事无大小,样样俱到,它不但关系到学生的健康成长,还关系到学校的长远发展。在此,作者谈一谈做好班主任工作要有爱心、责任、方法和干劲的问题。