提高数学复习效率的必备策略——反思

作者：张建军

来源：安徽教育科研, 2021, (26): 16-17.

• 反思
• 高效
• 数学思维

著名数学家赖登塔尔表示:反思是培养学生数学思维能力的核心和动力,没有反思,学生的理解能力就不可能从一个水平升华到另一个水平。本文就反思的作用和如何反思谈几点看法。