高职院校英语听说课程内涵建设浅探——以江苏海院高职英语听说课程为例

作者：周冠书; 顾永凤

来源：文教资料, 2018, (29): 218-219.

• 高职院校
• 英语听说
• 内涵建设

高职院校英语听说课程的内涵建设强调英语听说教学过程的科学性、系统性和连续性。培养学生的英语听说能力与未来岗位需求相一致。本文从高职英语听说课程内涵建设的原则、目标、实施等方面进行研究。

• 单位
  江苏海事职业技术学院